ПЛАНУВАННЯ "МИСТЕЦТВО"

Готуємо календарно-тематичне планування

на 2013-2014 н.р.

Типові навчальні плани

·         Наказ Міністерства № 572 від 10.06.2011 "Про Типові навчальні плани початкової школи" (для 1-2 класів)

·         Наказ Міністерства № 682 від 29.10.2005 "Про Типові навчальні плани початкової школи" (для 3-4 класів)

·         Наказ Міністерства № 409 від 03.04.2012 "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня" зі змінами внесеними наказом МОН України від 17.05.2013 № 551  (для 5 класу)

На календарних планах обов’язково вказувати номер наказу і дату.

 Орієнтовне календарне планування уроків з предмету Мистецтво 2 клас

за програмою Мистецтво Л.Масол, О.Гайдамака

35 година на рік.

№ уроку	Дата уроку	Тема уроку	Музичне мистецтво	Образотворче мистецтво
Тема І. Пори року і народні свята 8 годин
1.		Звуки і кольори природи	Слухання. В. Косенко. П’єса «Пасторальна»  Відомості про пастораль, регістр, фермату Розучування пісні «Пішли діти в поле»	Розповідь про літню палітру. Поняття – палітра. Практична робота «Квіткова галявина»
2.		Барви осені	Програмна музика. Слухання. А. Вівальді. Цикл „Пори року”. "Осінь" . Розучування пісні «Осінь» сл... Г. Коваля, муз. М. Ведмедері	Поняття – пейзаж  Практична робота «Осінь-мальовничка». Основні та похідні кольори.
3.		Прощальна пісня журавлина	Відомості про музичний пейзаж  Слухання. М. Чембержі. «Хмаринка» . робота над піснею  «Осінь» . Ритмічні вправи.
4.		Ритми осіннього дощу	Музичний ритм. Слухання. В. Косенко. „Дощик” Творче завдання «Дощик». Тривалі та короткі звуки.	Бесіда про осінні кольори. Відомості про штрихи. Розглядання . Левітан. «Буря», М. Ромадін. «Осінній дощ». Практична робота «Дощовий пейзаж»
5.		Падолист	Робота над пісней «Дощик» Н.Май. Караоке. Слухання. П. Чайковський. «Осіння пісня» («Жовтень») Високі та низьки звуки.
6.		Про що розповів натюрморт	Розповідь про свято врожаю. Слухання. М. Мусоргський. Опера „Сорочинський ярмарок”. Розучування пісні „Ходить гарбуз по городу”	ВідомК. Білокур. «Квіти, яблука, помідори», В, Жемерикін. «Натюрморт із кавуном». ості про натюрморт.  Споглядання Практична робота „Фруктова  крамничка”
7.		Обжинки	Відомості про календарно-обрядові пісні. Караоке. Пісня „Ходить гарбуз по городу”	Відомості про обжинки, декоративно-прикладне мистецтво. Кераміка. Практична робота «Свято врожаю в бабусі Катрусі»
8.		Троїсті музики	Розучування пісні «Ой заграйте, дударики». Відомості про українські інструменти, троїстих музик.	Відомості про орнамент. Практична робота «Орнамент для троїстих музик»
Тема II. Мистецтво і рукотворний світ (8 годин)
9.		Як сопілка флейтою стала	Розучування пісні «Ой заграйте, дударики» Відомості про концерт, соло. Слухання музики. Музична загадка	Казка «Як сопілка флейтою стала». Споглядання та аналіз репродукцій Михайло Білас «Лісова пісня». Практична робота «Музика Сопілочки»
10.		Для кожного звіра чи птаха у казки свої голоси	Розучування та інсценування пісні «Різні голоси». Відомості про тембр. Слухання. С. Прокоф’єв. Симфонічна казка «Петрик і Вовк» (фрагмент; українською мовою)
11.		Музична казка продовжується	Перегляд фрагмента м/ф «Петрик і Вовк» Виконання пічні «Різні голоси»	Перегляд та аналіз фрагментів м/ф «Пригоди кота Леопольда». Практична робота «Котик-муркотик»
12.		Свято Миколая	Бесіда про звуки зими.  Слухання. А. Вівальді. Цикл «Пори року». П’єса «Зима». Розповідь про Святого Миколая. Розучування пісні «Ой хто, хто Миколая любить»
13.		Свято Миколая		Споглядання та аналіз репродукцій. А. Коцка. «Зима в селі Тихий»,  С. Федоров. «Зимовий вечір». Практична робота «Листівка для рідної людини»
14.		Добро несе Різдвяний янгол	Перегляд фрагмента м/ф «Різдво». Слухання та розучування. Різдвяна пісня «Нова радість стала». Караоке. Пісня «Ой хто, хто Миколая любить»
15.		Якого кольору зимова тиш		Історія про художника, Практична робота "Сільський краєвид" який закохався в зимову тишу. Споглядання та аналіз репродукцій.
16.		Зимові сни	Караоке. Пісня «Сніжинки» Сл. народні, муз. Я Степового. Слухання. В. Губа. «Ведмідь-бешкетник»	Перегляд фрагмента м/ф «Умка». Практична робота «Біле ведмежа»

 Орієнтовне календарно – тематичне планування

за програмою інтегрованого курсу «Мистецтво» 2 клас (авт. Масол Л., Гайдамака О.)

Тема року: «Образи рідної землі»

І семестр

№ уроку Дата	Тема уроку	Музичне мистецтво	Образотворче мистецтво
		Тема 1 «Пори року і народні свята»                (8 годин)
1.	Звуки і кольори природи	Пастораль. Регістр. СММ: В. Косенко. П’єса «Пасторальна» ХТД: «Пішли діти в поле»	Палітра. Літні кольори. СОМ: Г. Зоря «Троянди», О. Масик «Соняшники» ХТД: «Квіткова галявина»-малювання квіткової галявини кольорами літньої палітри (гуаш,акварель) СКМ: Перегляд фрагмента м/ф «Аліса у Країні Чудес»
2.	Барви осені	Програмова музика СММ:А. Вівальді. Цикл „Пори року”. "Осінь" (уривок) ХТД: «Осінь» Сл. Г. Коваля, муз. М. Ведмедери	Пейзаж. Колорит. СОМ: І.Левітан «Золота осінь», Й. Бокшай «Осінній багрянець» ХТД: «Осінь-мальовничка»-малювання осіннього пейзажу (акварель, широкий та тонкий пензлі)
3.	Прощальна пісня журавлина	Музичний пейзаж СКМ:Перегляд фрагмента д/ф «Птахи». СММ: М. Чембержі. «Хмаринка» ХТД: «Осінь» Сл. Г. Коваля, муз. М. Ведмедери	Види ліній. Лінія горизонту. СОМ: О.Геримський «Пейзаж» ХТД: «Настроєвий пейзаж» малювання осіннього пейзажу (акварель, широкий та тонкий пензлі)
4.	Ритми осіннього дощу	Музичний ритм СММ: В. Косенко. „Дощик” ХТД: «Дощик» Сл. Н. Кулик, муз. А. Мігай СКМ:Перегляд фрагмента м/ф «Піннокіо»	Штрихи СОМ: І. Левітан. «Буря», М. Ромадін. «Осінній дощ», Ци Бай Ши. «Великий вітер», «Вітер» ХТД: «Дощовий пейзаж»- малювання пейзажу  ( гуаш, широкий та тонкий пензлі)
5.	Падолист	Легато. Стаккато. Динаміка. Імпровізація. СММ:П. Чайковський. «Осіння пісня» («Жовтень») ХТД: «Дощик» Сл. Н. Кулик, муз. А. Мігай	Орнамент. Декоративний орнамент. СОМ: Левітан «Золота осінь», Б.Піаніда «Киівська осінь» О.Шовкуненко «Золота осінь» В.Сюрха “Осінь” ХТД: Аплікація «Осінні листочки» (паперові або засушені листочки, клей і аркуш-основа).
6.	Про що розповів натюрморт	Натюрморт СММ: М. Мусоргський. Опера „Сорочинський ярмарок”. Уривок. ХТД: „Ходить гарбуз по городу” СКМ: Перегляд фрагмента м/ф «Чіпполіно»	Натюрморт СОМ: К. Білокур. «Квіти, яблука, помідори», В. Жемерикін. «Натюрморт із кавуном». ХТД: „Фруктова крамничка” –малювання натюрморту осінніх овочів та фруктів (акварель, широкий та тонкий пензлі)
7.	Обжинки	Календарно-обрядові пісні. СММ: Українська народна пісня «Вийшли в поле косарі». П. Чайковський. «Жнива» ХТД: „Ходить гарбуз по городу”	Обжинки,декоративно-прикладне мистецтво. Кераміка. ХТД: "Свято врожаю в бабусі Катрусі"–  живописний натюрморт з кількох овочів (кольорові олівці)
8.	Узагальнення вивченого матеріалу	Гра «Мистецтвознавці»
		Тема 2  «Мистецтво і рукотворний світ» (8 год.)
9.	Троїсті музики	Українські інструменти. Троїстімузики. Ансамбль. СММ: Троїсті музики ХТД: «Ой заграйте, дударики» Сл. В. Панченка, муз. А. Філіпенка	Орнамент. СОМ: С. Глущук «Гудаки», М. Романішин «Свято» ХТД: «Орнамент для троїстих музик»-створення орнаменту для муз. інструментів троїстих музик(паперові шаблони цимбал, флейти,кольорові олівці)
10.	Як сопілка флейтою стала	Концерт. Соло. СММ: Віталій Кирейко Опера «Лісова пісня». Награші Лукаша. Й. Бах. Сюїта для флейти (фрагмент). ХТД: «Ой заграйте, дударики» Сл. В. Панченка, муз. А. Філіпенка	СОМ:М. Білас «Лісова пісня» ХТД: «Музика Сопілочки»- зображення уявних образів музики Сопілочки чи Чарівної Флейти(акварель або кольорові олівці)
11.	Для кожного звіра чи птаха у казки свої голоси	Тембр СММ: С. Прокоф’єв. Симфонічна казка «Петрик і Вовк». Теми Петрика, Пташки, Качки ХТД: Пісня – гра «Різні голоси»	СКМ: Перегляд фрагмента м/ф «Петрик і Вовк» ХТД: «Пташка» («Качка»)- створення одного з персонажів симфонічної казки «Петрик і Вовк» – Пташки або Качки(пластилін)
12.	Музична казка продовжується	Група музичних інструментів СММ: С. Прокоф’єв. Симфонічна казка «Петрик і Вовк» Теми Кішки, Дідуся, Вовка, Мисливців ХТД: Пісня – гра «Різні голоси»	СКМ: Перегляд та аналіз фрагментів м/ф «Пригоди кота Леопольда» , «Леді та Бродяга» ХТД: «Котик-муркотик»-ліплення котика з пластиліну.
13.	Фінал	Музичний фінал. Оркестр. Диригент. СММ: С. Прокоф’єв. Симфонічна казка «Петрик і Вовк» (фінал) ХТД: «Малювала голуба» Сл. Н. Мовчан-Карпусь, муз.М. Колодочки СКМ: Перегляд фрагмента м/ф «Фантазія»	Основні та похідні кольори СОМ: ХТД: «У небі над полями райдуга-дуга»-малювання райдуги (акварель або кольорові олівці)
14.	Свято Миколая	Різдво. Колядування. Щедрівки. СММ: А. Вівальді. Цикл «Пори року». П’єса «Зима» ХТД: «Ой хто, хто Миколая любить» Українська народна пісня	Звуки та фарби зимової природи СОМ: А. Коцка. «Зима в селі Тихий», С. Федоров. «Зимовий вечір». ХТД: «Листівка для рідної людини»-виготовлення вітальної листівки(кольоровий аркуш, ножиці )
15.	Добро несе Різдвяний янгол	Різдво. Колядування. Щедрівки. СММ: «Щедрик» в обр.М.Леонтовича. «Нова радість стала» Українська народна пісня ХТД: «Ой хто, хто Миколая любить» Українська народна пісня. СКМ: Перегляд фрагмента м/ф «Різдво» Перегляд фрагмента к/ф «Один удома».	Вертеп. СОМ: Т. Данилич «Колядники» ХТД: «Листівка з янголом» (кольоровий та білий папір, ножиці, клей, блискітки)
16.	Узагальнення вивченого матеріалу	Художнє виконання вивчених пісень	Мистецький вернісаж

ОРІЄНТОВНЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

ЗМІСТУ УРОКІВ ЗА ПРОГРАМОЮ «МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО»

5 КЛАС

(за підручником та зошитом авторів Л. М. Масол, Л. С. Аристової))

1-й семестр Тема 1. Музика як вид мистецтва (7 годин)
Урок №	Дата		Тема уроку		Сприйняття та інтерпретація творів музичного мистецтва		Виконання творів музичного мистецтва	Елемент и інтеграці		Основні поняття	Завдання
1.			Як виникла музика		Пер Нергард «Образ шуму»		Г. Струве «Музика» сл. І. Ісакової (пер. з рос. О. Торгалова	Запис звуків природи		ритм	Під- руч- ник с.10- 11
2.			Як виникла музика		Запис співу пташок; Луї Клод Дакен «Зозуля»		Г.Струве «Музика» сл. І. Ісакової (пер. з рос. О. Торгалова	Легенда про флейту Пана			Під- руч- ник с. 14
3.			Мова музики		П. Чайковський «Італійська пісенька»,«Ста- ровинна фран- цузька пісенька» з «Дитячого альбому»		«Веселко-ва» Сл. М. Ясакової, музика О. Янушкевич	Фр. м/ф «Дитячий альбом»		мелодія; гармонія; стійкі та нестійкі звуки; лад;тоніка; динаміка; темп	Під- руч- ник с. 20-21
4.			Мова музики		С. Рахманінов «Вокаліз» у ви- конанні віолон- челі та форте- піано; форте- піано; голосу з оркестром		«Веселко-ва» сл. і муз.. Ясакової, муз.О. Янушкевич	Дж. Росіні «Дует котів»		тембр; вокаліз	Під- руч- ник с.25
5.			Музика старо- давніх епох		Рафаель Перес Арройо «Фаюм- ські портрети» Клод Дебюсі «Місячне сяйво» у виконанні арфи		«Золота зіронька» вірші та музика Н. Май	Фр. м/ф «Китайсь ка тарілка»		пентатоні-ка	Під- руч- ник с.29, 33-34
6.			Музика старо- давніх епох		К. В. Глюк. Мелодія з опери «Орфей та Евридика»		«Золота зіронька» вірші та музика Н. Май	Легенда про Орфея			Під- руч- ник с. 38
7.			Узагаль-нення знань з теми		Музична вікторина		Конкурс на краще виконання пісень.
Тема 2. Народна музика (9 год.)
8.		Пісня – душа народу. У віночку народних пісень		Франц. нар. пісня «Братик Яків»; укр. нар. пісня «Дівка Явдошка»		«Чи не той Омелько» українська народна пісня		Фр. м/проекту «Колискові світу»	Народна пісня		Під- руч- ник с.44
9.		Пісня – душа народу. Кален- дарно- обрядові пісні		Календарно- обрядові пісні на вибір вчителя		«Чи не той Омелько» українська народна пісня		Фр. обрядів	Календар но- обрядові пісні		Під- руч- ник с.46
10.		Пісня – душа народу. Історичні пісні		М. Лисенко увертюра до опери «Тарас Бульба»		«Козацькому роду нема переводу» вірші М. Воньо і П. Карася Муз.М. Балеми		Укр.н.п. «За світ встали козаченьки»	Історичні пісні		Під- руч- ник с.52
11.		Народні музичні інстру-менти		У.н.п. «Як ішов я з Дебречина додому»; шотландські награвання «Грай, волинко»		«Козацькому роду нема переводу» вірші М. Воньо і П. Карася Муз.М. Балеми		Казка «Чарівна скрипка»	Кобза, волинка, скрипка; троїсті музики		Під- руч- ник с.58
12.		Народні музичні інстру- менти		Етнічна африканська музика «Танець духів»; етнічна японська музика «Танець дощу»		«Чарівний смичок» норвезька народна пісня			Гуслі, цимбали, ударні та шумові інструмен ти		Під- руч- ник с.63
13.		Народні танці		Український танець «Гопак»; М.Мусоргський «Гопак» з опери «Сорочинський ярмарок»		«Чарівний смичок» норвезька народна пісня			Гопак, козачок, аркан		Підру чник с.68
14.		Народні танці		В.Монті «Чардаш» для скрипки та фортепіано, А.Хачатурян «Лезгінка» з балету «Гаяне»		«Танець каченят» французька народна пісня		Сиртакі Фр х\ф «Грек Зорге»	Полонез, чардаш, лезгінка, болеро, бариня, камарин- ська, кадриль		Підру чник с.73
15.		Народні музика у творчості композиторів		У. н. пісня «Щедрик» в обр. М. Леонтовича; Ассія Ахат пара- фраз на тему М. Леонтовича з альбому «Homo Novus»		«Добрий вечір тобі, пане господарю!» українська щедрівка		м/ф «Щед-рик»	Обробка Варіації		Підру чник с.78
16.		Узагальнення знань з теми.				Конкурс на краще виконання народних пісень.

Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків

мистецтва в 1 класі

за програмою Л.Масол, О.Гайдамаки

(31 година на рік)

№

Дата

Тема уроку

Основні поняття для засвоєння з музично--го  мис- тецтва

Матеріал   музичного мистецтва для сприймання

Твори для  виконання з музичного мистецтва

Основні поняття для засвоєння з образотвор- чого мистетцва

Матеріал образотвор- чого мистецтва для сприймання

Тема 1. «Краса навколо нас» (8 годин)

1.		Чарівний світ мистецтва	Мелодія як основа музики.	Х.В.Глюк Мелодія (з опери «Орфей і Евридика». В.Моцарт Квартет (фрагмент)	Муз.Ю.Рожавської, сл..Л.Реви «Сонечко»	Крапки і лінії в образотворчому мистецтві	В.Кандінський «Лінія перетину»
2.		Мій любий край	Музичні звуки: довгі та короткі.	М.Лисенко Колискова. Я.Барнич. Коник.	Муз.Ю.Рожавської, сл..Л.Реви «Сонечко»	Лінії в образотворчому мистецтві: напружені, спокійні, сумні та веселі. Пряма, крива, ламана лінії.	М.Тимченко. Співуча Україна. М.Приймаченко. Калиновий гай.
3.		Лісові голоси	Музичні звуки відтворюють природу – спів пташок. Високі та низькі звуки.	Д. Кабалевський.Зайчик дражнить ведмедика. В..Подвала. Їжакоч. Дятел.	Музична гра «Зозуля та соловейко». Прилетів комарик. Муз. Народна, слова В.Гончарук.	Контур в образотворчому мистецтві.	В.Бредлі. Ліс. Мультфільм. Їжачок в тумані.
4.		Жу-жу…Я вам казку розкажу.	Музичні звуки гучні та тихі.	М.Римський –Корсаков. Політ джеля. (з опери «Казка про царя Салтана»), А.Штогаренко.	Поспівка «Павук та мушка»	Зображення природи та комах. Олівці, фломастери, крейда, фарби – засоби для малювання.	І.Мін Янг. Квіти й метелики. О.Закамомолдіна-Ладигіна. Квіти й метелики. Х.Тохаку. Піони.
5		Дитячий світ.	Гучність звучання: форте, піано.	Д.Кабалевський. Клоуни. Ж.Колобуб. лялька співає.	Муз.А.Філіпенка. Сл.Г.Бойка. «На місточку»	Зображення іграшок з різних матеріалів. Поняття – силует.	Е.М.Бьом. Силуети із життя дітей.
6		Лялькові настрої.	Плавний і стрибкоподібний характер музики.	П.Чайковський. Хвороба ляльки.	Поспівки «Іде бичок», «Лисичка», «Бідолашка Маша».	Засоби виразу святкового насторою.	Картини Д.Золана.
7		Щедрий урожай.	Пауза, знак повторення в музиці.	В.Кузнєцов. Український ярмарок.	Муз. Народна, сл.. Н.Кукловської «Урожайна».	Предмети   круглої, овальної, прямокутної, квадратної форм.	Л.Качалкіна. Наш урожай. Ф.Ризніченко. Яблука.
Тема 2: «Мистецтво – чарівне вікно у світ.»       (8 годин).
8.		Пісня кольорів.	Знаки дихання, фрази. Пісня та її побудова. Заспів, приспів.	К.Стеценко. Вечірня пісня.	Муз. і слова Є.Машканцевої. На лугу.	Основні та похідні кольори.	О.Тимошин. Прохолодний день. В.Рибаков. Поляна квітів.
9.		Веселкові ритми.	Поняття ритм. Довгі та короткі звуки.	С.Прокофєв. Дощик і веселка.	По співка.Сл..Н.Гуркіної. Веселка. Муз.В.Верховинця, слова народні Зробимо коло.	Кольори веселки, їх послідовність.	І.Буканов. Райдуга.
10		Танок осінніх листочків.	Танець як вид мистецтва	П.Чайковський. Вальс із балету «Спляча красуня».	Муз. І слова Н.Май. Кап-кап-кап.	Відтінок в малюнці. Відбиток у образотворчому мистецтві.	М.Камінська. Листя осені.
11		Різні барви у природи.	Темп музики: швидкий, помірний, повільний	Український народний танець Метелиця.	Муз.народна, слова В.Верховинця. Метелиця.	Теплі і холодні кольори.	Н.Боем. Чарівне Різдво. В.Ван Гог. Зіркова ніч.
12		Чарівні перетворення.	Вступ у пісні.	П.Чайковський. Танець маленьких лебедів із балету «Лебедине озеро».	Музика і слова Н.Рубальської. Пісня сніговиків.	Темні і світлі кольори.	А.Бруно. Снігопад. І.Пянков. Нічний пейзаж.
13		Новорічне свято	Характер музики.	Р.Шуман. Дід Мороз.	Музика Т.Шатенка, сл.. М.Лисича . Ялинка.	Аплікація. Симетрія.	Новорічні вітання в малюнках.
14		Радійте! Свято йде.	Щедрівки і колядки їх особливість. Характер музики.	Колядки.	Колядка «Радуйтеся люди».	Прикрашання малюнку блискучими матеріалами.	О.Збрудська. Різдво. Н.Боем. Різвяні розваги.
15		Підсумковий урок.	Повторення термінів та понять.	Впізнай мелодію. П.Чайковський Нова лялька. Хвороба ляльки.	Повторення пісень.	Повторення понять.

Тема 3. «Загадки художніх мов» (9 годин)

16		Казка відчиняєдвері	Вокальна та інструментальна музика. Мистецтво театру.	Українська народна мелодія «Щедрівочка щедрувала» в вокальному та інструментальному виконанні.	Музика і слова народні. Два півники.	Крапки, плями і кольори як засоби виразності в образотворчому мистецтві.	І.Сколоздра. Рік новий народився. Коломійки. Ю.Мацик. Напарники.
17.		Зустріч із театром.	Мова театрального мистецтва.	М.Равель. Балет «Дитя та чари» (відео фрагмент).		Види театрів – ляльковий театр. Поняття форма.	Ілюстрації лялькових театрів України та зарубіжжя.
18		Лискунчик.	Жанр балету. Його особливості.	П.Чайковський. Вальс сніжинок із балету «Лискунчик».	Муз. Я.Степового, слова народні. Сніжинки.	Костюм. Колір костюму. Ескізи.	А.Атрошенко. Балерина. А.Виноградова. Балет. Ілюстрація до балету П.Чайковського. Л.Бакст. Ескізи костюмів до балетів.
19		Лискунчик.	Оркестр. Інструменти оркестру.	П.Чайковський. Битва іграшок і мишей. Танець Феї Драже з ьалету «Лискунчик». Фрагмент мультфільму «Лискунчик».		Пластилин та фігурки з пластилину.	М.Шемякін. Щур зі шматком сиру. Стауетка. Статуетка. Мишачий король. Музична шкатулк. Лискунчик.
20		Веселий мандрівник.	Опера. Арія.	Ярія Тіста з опери «Кольорові мандри» муз. Н.Барабаш.		Актори театру, ляльководи. Лялька-рукавичка. Пальчиковий театр.	Г.Гриневич. Опера-казка «Плескач». Арії героїв опери.
21.		Веселий мандрівник.	Хор. Ансамбль.	Г.Гриневич. опера-казка «Плескач».		Декорації в театрі.	М.Шемякін. Декорації до балету «Лискунчик».
22		Казка про пролісок	Музична казка.	М.Чембержі. Казка про синій пролісок. Фрагмент із фільму «Мама». Ілюстрації - кадри з фільму.	Муз.В.Книш. Слова С.Грицюк. Мама.	Передній і задній плани картини.	Н.Боем. Весна.
23		Івасик - Телесик.	Роль оркестру у зображені головних героїв. Інструменти оркестру.	М.Сільванський. Музична казк «Івасик- Телесик»		Фігури із пластилину.	Г.Осадко. Метелики.
24		Велика вистава.	Соло в музиці. Соліст.	М.Сільванський. Музична казк «Івасик- Телесик»	Муз. В.Верховинця, слова А.Півчука. Ой чого ти, метелику.	Композиція – колективна робота.	В.Безуля. Ляльки. О.Хавінсон. Принцеса на горошині.
Тема 4 «Як митці створюють красу» (7 годин)
25		Народна твор-чість.	Народне мистецтво. Види народного мистецтва.	Я.Степовий (обробка А.Авдієвського). Колискова.Українська народна пісня «Сонечко».	українська народна пісня «Вийди, вийди, сонечко»	Орнамент в українському народному мистецтві. Ритм в образотворчому мистецтві.	Ілюстрації творів декоративного народного мистецтва.
26		Народна твор-чість.	Волинка. Народні музики. Народні ансамблі.	Й.Бах. Волинка. Гра на волинці (дуді). Народні танцювальні мелодії, ансамблі.	Українська народна пісня «Вийди, вийди, сонечко»	Народна іграшка України.	Ф.Буше. Чабанець, що грає на волинці. Ілюстрації: Гуцульський свистунець. Л.Денисенко-Єременко. Свищик Зозулиця.
27		Митці - професіонали	Народні митці та професійні музиканти – композитори. Виконавець в музиці.	К.Стеценко. Опера – казка «Лисичка, Котик і Півник» (пісні Котика, Півника, Лисички).	муз. А.Філіпенка слова О.Журливої . Узяла лисичка скрипку.	Матеріали в народній іграшці (глина, камінь, метал).Створення народної іграшки із пластилину або солоного тіста.	Ф.Ботеро. Кіт (Барселона), О.Отнякіна-Бердник. Котик. Ілюстрації пам’ятника коту Пантелеймону (Київ), Памятник коту (Вільнюс).
28		Створюючи красу	Диригент в оркестрі.	Е.Гріг. Весною. М.Лисенко. Хор «А вже весна» з опери «Зима і Весна».	муз.О. Білаша, сл..Д. Павличко «Калачі»	Кольори «весни»	В.Глущенко. Весняна повінь. П.Петровичев. Квітучі вишні.
29		До вершин майстерно май.	Музиканти – педагоги. Навчання музиці. Виконавці – музиканти.	К.Дебюсі. Доктор Gradus an Parnassum. Н.Ніжавський. Івасик грає на чельйо.	Муз. Т.Попатенко., слова М.Івенсен. Урок.	Художники педагоги. Розпис в українському декоративному мистецтві. Квіти із паперу та квіти в розписі.	М.Тимченко. Київський пішохідний міст.
30		Незви-чайні перев.-тіленя.	Роль музичних інструментів у створенні різноманітних характерів і настроїв музики	Й.Бах. Жарт (флейта, струнні, синтезатор). Фрагмент із мультфільму «Трям! Добридень!»	Муз. А.Філіпенка, вірші Т.Шевченка. «Зацвіла в долині»	Симетрична форма Зображення тварин в скульптурі, графиці, декоративному мистецтві – спільне та відмінне.	Ілюстрація. Весна. А.Босхарт. Натюрморт. К.Брендерс. Метелик. Ілюстрації – пам’ятник метелику (Київ), декоративний розпис.
31		Чекаємо літа Узагальнюючий урок	Музичні картини  природи (природа в музиці)	В. Косенко. «За метеликом»	Муз. А.Філіпенка, вірші Т.Шевченка «Зацвіла в долині»	пісня Н. Май. «Кап-кап»